2022年06月21日

|

深刻把握《党史学习教育工作条例》的重大意义

来源:《 河南日报 》( 2024年04月01日 第 07 版)时间:2024-04-01分享:

  □省委党史和地方史志研究室主任  刘汉征

  《条例》的发布,是全党政治生活的一件大事,更是全国党史和文献部门的一件盛事,对推动党史学习教育常态化长效化具有重大意义。

  《条例》的制定和出台充分体现了以习近平同志为核心的党中央对党的历史和党史学习教育的高度重视。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史总结、学习、教育、宣传,并将其摆在治国理政的重要位置。特别是2021年以来,习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动庆祝中国共产党成立100周年、在全党开展党史学习教育、建成中国共产党历史展览馆,亲自主持起草党的第三个历史决议,并就党的历史和党史学习教育作出一系列重要论述,引领党史学习教育走深走实,也为《条例》的制定出台指明了正确方向、提供了科学指引。

  《条例》的制定和出台是全党深入开展党史学习教育成功经验的总结转化。《条例》充分吸收了党史学习教育的新鲜经验,体系更加完整、内容更加全面。比如,在学什么方面,第一次将党史学习教育的内容系统归纳为六类,把党的创新理论放在首位,突出学习习近平新时代中国特色社会主义思想;在怎么学方面,尊重党史学习教育的自身特点和规律,注重分类指导,明确具体的学习方式和丰富的学习载体。这些既是对党史学习教育经验的总结升华,也必将为新的实践提供有力指导。

  《条例》的制定和出台为构建大党史格局注入了新的动能。党史学习教育工作涉及多个系统和部门,需要协同配合、合力推进。《条例》不仅对党史学习教育工作的领导体制和工作职责作出规范,还对谁来保障、如何保障,谁来监督、怎样监督提出明确要求,为各部门各单位之间更好合作,提供了基本遵循和制度依据,为构建大党史格局注入了强劲动力。

  下一步,党史方志部门将持续抓好《条例》的学习宣传,营造浓厚氛围;认真履行职责,充分发挥党的历史和理论研究专门机构作用,提供好优质党史学习资源,守好意识形态主阵地;搞好服务支持,进一步深化与有关部门的合作,推动《条例》各项要求在我省落到实处。

责任编辑:姜静涛